黃雨田:我校2021年在全國31個(gè)?。ㄗ灾螀^、直轄市)招生,按照理工類(lèi)、文史類(lèi)、體育類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)分類(lèi)錄取,高考綜合改革試點(diǎn)省區市按其高考改革方案相關(guān)規定進(jìn)行錄取,招生政策具有延續性。
我校今年在機器人工程、材料科學(xué)與工程、電氣工程及其自動(dòng)化、計算機科學(xué)與技術(shù)、土木工程、化學(xué)工程與工藝、采礦工程、安全工程、工程力學(xué)、數學(xué)與應用數學(xué)專(zhuān)業(yè)招收試驗班,試驗班學(xué)生實(shí)行本碩連讀6年培養模式或推薦免試碩士研究生。試驗班學(xué)生實(shí)行動(dòng)態(tài)調整機制。
黃雨田:2021年招生計劃穩中有增,在全國31個(gè)?。▍^、市)招生8080人,請各位考生和家長(cháng)及時(shí)關(guān)注我們的網(wǎng)站、微信等平臺,我們會(huì )及時(shí)向社會(huì )公布最新的招生動(dòng)態(tài)。我校持續推進(jìn)本科專(zhuān)業(yè)優(yōu)化調整,2021年招生專(zhuān)業(yè)為74個(gè),新增專(zhuān)業(yè)有音樂(lè )表演、舞蹈表演、文物保護與修復和智能感知工程,以及應用物理學(xué)(微電子)和電子科學(xué)與技術(shù)(集成電路)兩個(gè)專(zhuān)業(yè)方向。
黃雨田:太原理工大學(xué)是一所歷史悠久、底蘊深厚、特色鮮明的世紀學(xué)府,是國家“雙一流”重點(diǎn)建設高校,是國家“211工程”重點(diǎn)建設大學(xué)。其前身是創(chuàng )立于1902年的山西大學(xué)堂西學(xué)專(zhuān)齋,為中國創(chuàng )辦最早的三所國立大學(xué)之一。歷經(jīng)百余年傳承發(fā)展,學(xué)校以工為主、理工結合、多學(xué)科協(xié)調發(fā)展,涵蓋理學(xué)、工學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等8個(gè)門(mén)類(lèi),設有24個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)院、1個(gè)中外合作辦學(xué)學(xué)院?,F有中國科學(xué)院院士1名、中國工程院院士3名、雙聘院士10名、國家杰出青年科學(xué)基金獲得者9名、“新世紀百千萬(wàn)人才工程”國家級人選15名。
學(xué)校堅持“以學(xué)生為中心”的辦學(xué)理念,各類(lèi)創(chuàng )新團隊在國內外競賽中屢創(chuàng )佳績(jì),大學(xué)生學(xué)科競賽成績(jì)穩居全國高校50強。學(xué)校高度重視并著(zhù)力構建全方位、多層次體育工作格局和積極健康的校園文化氛圍,競技體育成績(jì)斐然,是國內迄今為止唯一一所獲得過(guò)男籃、男足兩項全國總冠軍的大學(xué)。學(xué)校還入選了全國“三全育人”綜合改革試點(diǎn)高校和創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)50強高校,榮膺首批“全國文明校園”稱(chēng)號。
黃雨田:我校擁有省部共建國家重點(diǎn)實(shí)驗室1個(gè)、教育部重點(diǎn)實(shí)驗室4個(gè)、教育部創(chuàng )新團隊2個(gè)、科技部重點(diǎn)領(lǐng)域創(chuàng )新團隊1個(gè)?,F有化學(xué)工藝、材料加工工程、采礦工程3個(gè)國家重點(diǎn)學(xué)科;“機械設計制造及其自動(dòng)化”、“材料成型及控制工程”、“化學(xué)工程與工藝”等多個(gè)專(zhuān)業(yè)位居全國同類(lèi)專(zhuān)業(yè)排名前5%,且獲評5星專(zhuān)業(yè);有20個(gè)專(zhuān)業(yè)通過(guò)了國際工程教育專(zhuān)業(yè)認證,位列全國高校前列;30個(gè)專(zhuān)業(yè)入選國家級一流本科專(zhuān)業(yè)建設點(diǎn),位列山西省內高校第一;有13門(mén)課程入選國家級一流本科課程。
黃雨田:我校嚴格遵守教育部及招生省份的有關(guān)政策,堅持公平、公正、公開(kāi),依據高考成績(jì)從高分到低分順序錄取。對于進(jìn)檔考生,不設置專(zhuān)業(yè)級差,專(zhuān)業(yè)志愿分配按照“分數優(yōu)先,遵循志愿”的原則進(jìn)行。高考綜合改革試點(diǎn)?。ㄗ灾螀^、直轄市)按其高考改革方案相關(guān)規定進(jìn)行錄取。在內蒙古自治區普通類(lèi)招生實(shí)行“招生計劃1:1范圍內按專(zhuān)業(yè)志愿排隊錄取”的錄取規則。
采礦工程專(zhuān)業(yè)只招男生;建筑學(xué)、城鄉規劃專(zhuān)業(yè)入學(xué)后要求加試美術(shù),成績(jì)不合格者將酌情調整到其它專(zhuān)業(yè);英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)、中外合作辦學(xué)專(zhuān)業(yè)只招收英語(yǔ)語(yǔ)種考生,其它專(zhuān)業(yè)不限外語(yǔ)語(yǔ)種;中外合作辦學(xué)專(zhuān)業(yè)只招收有專(zhuān)業(yè)志愿的考生;凡色弱、色盲的考生嚴格按照“普通高等學(xué)校招生體檢工作指導意見(jiàn)”中限報專(zhuān)業(yè)執行。不能準確識別紅、黃、綠、藍、紫顏色中任何一種顏色的考生不要報考建筑學(xué)、城鄉規劃、工業(yè)設計以及美術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè),以免無(wú)法正常學(xué)習。
黃雨田:我校為鼓勵學(xué)生勤奮學(xué)習,充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性和主動(dòng)性,加強學(xué)生自主選專(zhuān)業(yè)制度建設,先后修訂地《太原理工大學(xué)普通本科學(xué)生轉專(zhuān)業(yè)管理辦法》規定:一年級學(xué)生學(xué)習成績(jì)排名在本專(zhuān)業(yè)大類(lèi)前20%的(含20%)可在第一學(xué)期結束后申請跨大類(lèi)轉專(zhuān)業(yè),排名在本專(zhuān)業(yè)大類(lèi)前30%的(含30%)可在第二學(xué)期結束后申請在同一專(zhuān)業(yè)大類(lèi)內轉專(zhuān)業(yè),二年級學(xué)生學(xué)習成績(jì)排名在本專(zhuān)業(yè)前10%的(含10%)可申請轉專(zhuān)業(yè)。專(zhuān)長(cháng)生、學(xué)習困難、身體原因,可申請轉專(zhuān)業(yè)。
我校堅持“立體幫扶、資助育人” 的資助工作理念,堅持“應扶盡扶”的工作原則,堅守“不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)”的工作底線(xiàn),重視資助工作對大學(xué)生思想引領(lǐng)和能力提升的作用,圍繞“獎、助、勤、補、減、貸”立體資助體系,分階段有針對性地為學(xué)生制定各項資助措施。目前,我校學(xué)生可以享受的資助項目較多,涵蓋國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金、生源地信用助學(xué)貸款、高校服兵役學(xué)費補償貸款代償、勤工助學(xué)、臨時(shí)困難補助等,以及學(xué)校和社會(huì )各界設立的獎助學(xué)金。
黃雨田:我校作為“211工程”及“雙一流”重點(diǎn)建設大學(xué),學(xué)校的社會(huì )知名度和社會(huì )聲譽(yù)不斷提升,我校畢業(yè)生的社會(huì )需求量很大,畢業(yè)生有較大的選擇空間,就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量有充分保證。從近幾年的就業(yè)情況看,我校畢業(yè)生的就業(yè)率較高,考研率保持在較高水平,每年還有一部分本科生被免試推薦為碩士研究生。學(xué)生就業(yè)面較廣,在國家機關(guān)、科研、教學(xué)、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理等各行各業(yè)均有我校畢業(yè)生的身影。學(xué)校優(yōu)質(zhì)的就業(yè)服務(wù)和畢業(yè)生的高質(zhì)量就業(yè)獲得了上級部門(mén)和社會(huì )各界的廣泛認同,2010年,我校就入選教育部首批“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高?!?。
黃雨田:在志愿填報方面,建議同學(xué)們要整體了解和把握本省高考政策,重要政策當年是否有變化,獲取信息的權威渠道大致有:陽(yáng)光高考信息平臺、當地考試院及高校招生網(wǎng)站及微信公眾號、權威部門(mén)主辦發(fā)行的高考高招類(lèi)報紙、廣播電視節目等,認真研讀院校的招生章程。
改革省份考生報考我校時(shí),要明確選考科目要求,由于志愿填報方式轉變和不區分文理科改革,高校往年錄取分數的參考性是有所降低的,位次也會(huì )有所浮動(dòng),考生家長(cháng)不光要參考各高校往年錄取分數線(xiàn),更要參考相應專(zhuān)業(yè)往年的錄取情況。填報志愿時(shí),建議考生以興趣為導向,明確專(zhuān)業(yè)興趣和院校目標。除此之外,還要了解院校招生的特殊要求等。
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